自打那天被仙鶴的梳子點(diǎn)醒了“借”之道后，李逍遙整個(gè)人……呃，依舊大部分時(shí)間癱著，但眼神不一樣了。
以前是純粹的懶散和放空，現(xiàn)在癱著的時(shí)候，那雙眼睛總滴溜溜地轉(zhuǎn)，像掃描儀一樣掃視著后山菜園里的一切，評(píng)估著每一樣?xùn)|西的“可借度”。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)，必須嚴(yán)謹(jǐn)！李逍遙同志深諳此道（主要是怕借來(lái)什么奇怪的東西把自己坑了）。
他首先將目光投向了陪伴他最久的伙伴——那把豁了口的玄鐵鋤頭。
這鋤頭據(jù)說(shuō)還是某位外門(mén)長(zhǎng)老年輕時(shí)用過(guò)的，后來(lái)賜給了看守菜園的雜役，一代傳一代，如今落到了李逍遙手里。理論上，這應(yīng)該算是個(gè)“傳承之物”，跟原主人關(guān)聯(lián)不淺。
李逍遙鄭重其事地握住鋤柄，深吸一口氣，開(kāi)始……刨地。
一鋤，兩鋤……
除了累得有點(diǎn)喘，屁感覺(jué)沒(méi)有。
“嗯？難道是姿勢(shì)不對(duì)？或者需要注入情感？”他琢磨著，開(kāi)始一邊刨地一邊深情款款地念叨：“老鋤頭啊老鋤頭，想當(dāng)年你也曾隨長(zhǎng)老征戰(zhàn)靈田，斬妖除魔（雜草），如今明珠蒙塵，跟我在此蹉跎歲月……你放心，我定會(huì)讓你重現(xiàn)光華，咱們一起努力，把這破地刨出個(gè)未來(lái)！”
刨了整整一炷香的時(shí)間，累得腰酸背痛腿抽筋，體內(nèi)那點(diǎn)微薄的靈力都快耗干了。
終于，在他幾乎要放棄的時(shí)候，握住鋤柄的掌心傳來(lái)一絲極其微弱、幾乎難以察覺(jué)的厚重感，順著胳膊慢悠悠地流入體內(nèi)。
這股力量微弱到可以忽略不計(jì)，屬性土了吧唧，沉甸甸的，讓他感覺(jué)腳步都重了一分。
然后……就沒(méi)有然后了。
李逍遙：“……”
他看著被自己刨得坑坑洼洼、慘不忍睹的菜地，以及那幾棵差點(diǎn)被誤傷、奄奄一息的青玉白菜，陷入了沉思。
“所以，這算是……借到了一絲土屬性靈力？效果是……增加負(fù)重？這有啥用？幫倒忙嗎？”他嘴角抽搐，“而且這效率也太低了！刨地刨到快飛升（累死的），才借來(lái)這么一丟丟？還不夠我跳一下高的消耗?！?/p>
第一次實(shí)驗(yàn)，失敗告終。結(jié)論：目標(biāo)物體與原主人關(guān)聯(lián)可能隨時(shí)間淡化，或者原主人本身就不咋地。
他不氣餒，又盯上了那根挑水的楠木扁擔(dān)。這扁擔(dān)油光水滑，據(jù)說(shuō)是某位體修師兄入門(mén)時(shí)用過(guò)的，后來(lái)嫌不夠勁換掉了。
李逍遙挑起空水桶，健步如飛……并沒(méi)有。他試著感受，扁擔(dān)穩(wěn)穩(wěn)地壓在他肩上，除了熟悉的木頭觸感，啥也沒(méi)有。
“難道是接觸面積不夠？或者需要激發(fā)？”他想了想，嘗試著將體內(nèi)那點(diǎn)微薄的靈力注入扁擔(dān)。
嗡！
扁擔(dān)輕微一震，一股微弱但異常剛猛的氣力感瞬間反饋回來(lái)，涌入他的雙臂！
“哦哦哦！來(lái)了！”李逍遙一喜，感覺(jué)雙臂肌肉微微鼓起，充滿了力量！
他興奮地對(duì)著旁邊一塊用來(lái)坐的石墩子猛地發(fā)力——
“起！”
石墩子晃了一下……然后就沒(méi)了下文。那股借來(lái)的氣力來(lái)得快，去得更快，如同潮水般退去，留下空蕩蕩的手臂和一臉懵逼的李逍遙。
冷卻時(shí)間？還這么短？這夠干嘛？表演一秒真男人嗎？
李逍遙看著那石墩子，又看看肩上的扁擔(dān)，無(wú)語(yǔ)凝噎。
第二次實(shí)驗(yàn)，再次失敗。結(jié)論：能借到，但量少，持續(xù)時(shí)間短，冷卻時(shí)間迷，疑似與物體品質(zhì)及原主人殘留力量強(qiáng)度有關(guān)。
接下來(lái)的幾天，李逍遙化身“借借俠”，對(duì)菜園里的一切進(jìn)行了慘無(wú)人道的“騷擾”。
他抱著據(jù)說(shuō)有百年歷史的腌菜壇子打坐，希望能借點(diǎn)“歲月沉淀”，結(jié)果只聞了一身酸菜味。 他試圖借用砍柴刀的“鋒利”屬性，對(duì)著木頭比劃半天，差點(diǎn)削到自己手指。 他甚至對(duì)那幾只靈田鼠產(chǎn)生了想法，試圖去摸它們“借”點(diǎn)打洞或者逃跑的能力，結(jié)果被機(jī)警的田鼠們集體鄙視，吱吱叫著跑沒(méi)影了。
一番操作下來(lái)，李逍遙累得夠嗆，修為沒(méi)見(jiàn)漲，倒是把菜園搞得雞飛狗跳，自己也灰頭土臉。
他重新癱回竹椅，望著天空，總結(jié)出了初步的“科學(xué)借貸”原則：
1. 關(guān)聯(lián)性： 物體與原主人關(guān)聯(lián)越深、越密切，能“借”到的可能越多、越好。比如小白的梳子，是專(zhuān)屬定制，關(guān)聯(lián)極強(qiáng)。
2. 品質(zhì)與殘留： 物體本身品質(zhì)越高，原主人實(shí)力越強(qiáng)、殘留的氣息越濃，能“借”到的質(zhì)量越高。掃地長(zhǎng)老的掃帚（他還沒(méi)試過(guò)，但預(yù)感很強(qiáng)）和掌門(mén)的茶杯（他覬覦已久）可能就是極品。
3. 接觸與意圖： 似乎需要主動(dòng)接觸并有一定的“借用”意圖（或者專(zhuān)注度？），被動(dòng)接觸效果差或無(wú)效果。
4. 持續(xù)時(shí)間與冷卻： 借來(lái)的力量有持續(xù)時(shí)間，通常很短。結(jié)束后有莫名其妙的冷卻時(shí)間，期間無(wú)法再次借用同一物體或可能所有借用行為都被抑制。
5. 副作用： 可能借來(lái)目標(biāo)的一些特質(zhì)或情緒殘留（比如趙雄的莽撞）。
“任重而道遠(yuǎn)啊……”李逍遙嘆了口氣，但眼神卻越發(fā)灼熱。
雖然過(guò)程曲折，效果感人，但這條路無(wú)疑是通的！
這意味著什么？意味著他李逍遙，或許真的不需要像苦行僧一樣打坐練氣，只需要每天“借”一點(diǎn)，“借”一點(diǎn)，積少成多，就能躺著把級(jí)升了！
“完美！這才是為我量身定制的修煉大道！”
他一個(gè)翻身坐起，之前的疲憊一掃而空，目光炯炯地望向青云宗核心區(qū)域的方向。
菜園子的工具看來(lái)是沒(méi)什么油水了。
是時(shí)候，去開(kāi)發(fā)一下更高級(jí)的“借源”了！
比如……食堂大師傅的炒勺？說(shuō)不定能借來(lái)一手好廚藝，改善一下伙食？ 再比如……講經(jīng)堂門(mén)口那塊被無(wú)數(shù)人踩過(guò)的擦腳墊？說(shuō)不定能沾點(diǎn)百家學(xué)問(wèn)？ 呃，還是先從靠譜點(diǎn)的開(kāi)始想吧。
李逍遙摸著下巴，臉上露出了狐貍般的狡猾笑容。