他們是這般親密的關(guān)系嗎？“你找他做什么？”這是我將老師迎回府后，老師問(wèn)的第一句話。

“學(xué)生實(shí)在是走投無(wú)路，才不得不求到師叔門(mén)下。師叔……他叫學(xué)生安排好一切，

等著您歸來(lái)便是。余下的……他一切不讓學(xué)生過(guò)問(wèn)。

”我小心翼翼的觀察著老師的神情：“您要的東西，學(xué)生都已準(zhǔn)備齊全。

只是有一件事……不知當(dāng)講不當(dāng)講。”“說(shuō)?！薄半m說(shuō)師叔…… 攝政王他的確履行承諾，

將老師帶回，但學(xué)生發(fā)現(xiàn)，攝政王的行蹤與綁架老師的叛徒多有重合。

所以學(xué)生懷疑……”老師冷笑一聲：“你不必懷疑。你的判斷無(wú)誤。他們幾人便是盟友。

”“那您與攝政王……”老師眉頭微微皺起。他似乎不太想要提及這個(gè)人，

更不想聽(tīng)見(jiàn)他的名字。我攙扶著他，不敢去觀察他今日的穿著的不尋常。

穿衣似乎不是他一貫的風(fēng)格。這衣服的款式倒也不是那么的契合。不敢多思，不敢多想。

1我從6歲起便成為老師的學(xué)生。前朝有一將軍居功自傲，為非作歹?？梢蚱涫治罩乇?。

同時(shí)又是不可多得的帥才，又是皇室姻親，先帝一直隱忍不發(fā)?？上鹊廴ズ?，將軍自封為王，

脅迫尚且年輕的當(dāng)今圣上，挾天子以令諸侯，一時(shí)間朝局動(dòng)蕩。事發(fā)時(shí)我的老師尚且年輕，

我也受他好友所托，拜入他門(mén)下不久。老師的老師，也就是我的師祖與攝政王結(jié)仇，

被攝政王關(guān)入天牢秋后處斬。老師不得不自請(qǐng)外放，才得保全自身。我作為老師的學(xué)生，

自然與他同行。我本是一富商之女，父母皆為商戶，卻是皇商。但只因得罪了攝政王，

被其害的因故身亡。父母臨終前托付可信賴的人將我?guī)ё摺４巳苏抢蠋煹暮糜选?/p>

這位世家公子告訴我說(shuō)，他不是能夠護(hù)得住我的人。身為女子，在這世道只會(huì)更加麻煩。

他需要找一個(gè)能夠教導(dǎo)我的人，這樣才不會(huì)將自家的產(chǎn)業(yè)盡數(shù)落入攝政王手中。

而那個(gè)能夠叫到我的人便是我的老師。有了老師出面，雖說(shuō)只保留下十分之六七，

但那也是極為難得的。攝政王有軍權(quán)在手，被老師將了一軍，自然是惱...