助跑時(shí)步幅縮小，記住左撇子的發(fā)力點(diǎn)在腰側(cè)，不是胳膊?！棺籼龠B忙點(diǎn)頭，

跟著巖泉走到一側(cè)球場(chǎng)。他按巖泉說(shuō)的調(diào)整腳步，可每次起跳，

總覺(jué)得身體和腦子脫節(jié) —— 筆記里寫(xiě)的 「左撇子扣球時(shí)，

重心需比右手偏左 5 厘米」 明明記得清楚，到了場(chǎng)上卻怎么都做不對(duì)。「啪！」

又一次扣球擦網(wǎng)，巖泉的哨子響了：「停！你記的那些理論呢？光在本子上畫(huà)小人沒(méi)用！」

佐藤的臉更紅了，下意識(shí)摸了摸運(yùn)動(dòng)服口袋 —— 那里揣著本藍(lán)色筆記本，

封皮上寫(xiě)著 「青葉城西及川徹比賽觀(guān)察記錄」。從初一開(kāi)始，

他就把及川的每一場(chǎng)比賽、每一個(gè)傳球細(xì)節(jié)都記在里面，甚至畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)小人示意圖，

標(biāo)注 「及川式傳球手腕發(fā)力角度」「應(yīng)對(duì)快攻時(shí)的站位調(diào)整」?？涩F(xiàn)在看來(lái)，

這些密密麻麻的字，不過(guò)是紙上談兵。訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，天已經(jīng)擦黑。佐藤收拾東西時(shí)太匆忙，

藍(lán)色筆記本從口袋滑出來(lái)，落在長(zhǎng)椅底下，他卻沒(méi)察覺(jué)，背著包就往館外跑。

及川留下來(lái)幫值日生撿球，彎腰時(shí)瞥見(jiàn)了那抹藍(lán)色。他撿起來(lái)翻開(kāi)，

第一頁(yè)的字跡工整得有些過(guò)分：「平成二十八年縣預(yù)選賽，及川學(xué)長(zhǎng)對(duì)北川第一，

比分 18:20 時(shí)，故意放慢傳球節(jié)奏，讓對(duì)手誤以為要傳快攻，

實(shí)際傳了后排 —— 這招叫‘節(jié)奏欺騙’，以后可以學(xué)?！雇蠓?，

每頁(yè)都記滿(mǎn)了細(xì)節(jié)：「及川學(xué)長(zhǎng)扣球時(shí)，手腕會(huì)先壓 0.5 秒再發(fā)力，

這樣球的旋轉(zhuǎn)更強(qiáng)」「他傳 3 米線(xiàn)時(shí)，會(huì)比傳 4 米線(xiàn)多抬 10 度胳膊」，

甚至有幾頁(yè)貼著肌效貼的草圖，標(biāo)注 「及川學(xué)長(zhǎng)去年受傷時(shí)的貼法，重點(diǎn)在手腕內(nèi)側(cè)」。

及川挑了挑眉，這新人倒是比他自己還了解他。他正翻到 「應(yīng)對(duì)背后快攻，重心需移右腳」

那頁(yè)，佐藤突然氣喘吁吁地跑回來(lái)，看到及川手里的筆記本，臉 「唰」 地白了。

「學(xué)、學(xué)長(zhǎng)！那是我的……」 佐藤伸手想去搶?zhuān)瑓s被及川側(cè)身躲開(kāi)。

及川拿著筆記本走到他面前，指尖點(diǎn)在 「手腕發(fā)力」 ...